Ultiman detalles en Cruces para evento de base Pedagogía 2019

La máxima dirección de Educación en Cruces con el asesoramiento del Consejo Científico Municipal convocan a todos los educadores del territorio a participar en el proceso preparatorio previo al Congreso Internacional Pedagogía 2019, en su décimo sexta edición, como vía importante para el intercambio de experiencias y la socialización de los resultados científicos de los docentes, así como el debate de temas que son prioridades en el perfeccionamiento del Sistema Nacional de Educación.

El proceso preparatorio, a realizarse en los centros escolares crucenses durante los meses de febrero y marzo de este año estará vinculado al desarrollo local e intersectorial para lograr una educación de calidad desde una dimensión integradora. Este espacio brindará a cada educador la oportunidad de exponer los resultados más valiosos de su trabajo. De ellos, serán seleccionados los más destacados para participar en el evento municipal que tendrá lugar en el mes de abril y luego a nivel provincial, a efectuarse en los meses octubre y noviembre de dos mil dieciocho donde se expondrán lo mejor de la obra cotidiana de los pedagogos crucenses.

Los participantes presentarán resultados de su actividad científica que constituyan soluciones a las problemáticas relacionadas con el trabajo educacional en el país y su localidad, así como otros resultados referidos a temáticas de interés internacional. Entre las que destacan:

1. La educación en valores y ciudadana por una cultura de paz
2. El desempeño profesional del docente en el perfeccionamiento y transformación de los sistemas educativos
3. Desafíos y perspectivas en la formación docente
4. Políticas públicas en ciencia, tecnología e innovación para un desarrollo inclusivo y sostenible
5. Las tecnologías de la información y las comunicaciones en la educación por el desarrollo sostenible
6. La evaluación de la calidad para una educación inclusiva y equitativa en el marco de la Agenda Educativa 2030
7. Educación ambiental para el desarrollo sostenible y la prevención de desastres
8. Cultura para el desarrollo sostenible
9. Atención integral a la infancia y la adolescencia.
10. Organización y administración de las instituciones educativas.
11. Aportes de las Ciencias de la Educación al desarrollo de la práctica educativa.
12. La Integración escuela–familia–comunidad por un desarrollo sostenible
13. Alfabetización y educación de jóvenes y adultos
14. Pensamiento educativo latinoamericano. Resaltando a José Martí y Fidel Castro en la obra educacional cubana
15. La universidad y la agenda 2030 para el desarrollo sostenible
16. Influencia de los sindicatos y gremios de docentes en el desarrollo sostenible de la educación
17. Educación inclusiva, equitativa, de calidad y aprendizaje durante toda la vida para todos
18. La educación para los pueblos indígenas y del sector rural. Políticas innovadoras para el desarrollo sostenible
19. Formación técnica y profesional de calidad y su contribución al desarrollo socioeconómico de los países
20. Papel de las empresas en el desarrollo de una educación de calidad
21. Promoción y educación para la salud y la sexualidad en las instituciones educativas.
22. La educación física y el deporte para una educación inclusiva, equitativa y de calidad durante toda la vida
23. Lengua, cultura artística y literaria.
24. Retos de la formación laboral para acceder al empleo y al trabajo decente
25. La cooperación internacional para una educación de calidad
26. La prevención desde los sistemas educativos, dirigida a garantizar la protección de niñas, niños y adolescentes contra las diferentes formas de adicciones, la trata de personas y otros delitos.

Los trabajos más relevantes del certamen provincial representarán a Cienfuegos en el Congreso Internacional Pedagogía 2019, cuyos resultados de investigación hayan sido validados en la práctica y pueden ser, ante el mundo, una muestra distintiva de la fuerza del magisterio y la pedagogía cubana.

En todos los niveles de realización, dígase institución educativa, municipio o provincia se creará un comité organizador, presidido por el director en ese nivel y estará integrado, además, por representantes de los niveles educativos convocados. El comité organizador tendrá la responsabilidad de dirigir, desarrollar y evaluar la marcha de este proceso preparatorio en cada uno de los niveles, así como procesar y comunicar al nivel inmediato superior toda la información que se requiere, previo al congreso internacional.

Los trabajos más relevantes del certamen provincial representarán a Cienfuegos en el Congreso Internacional Pedagogía 2019, cuyos resultados de investigación hayan sido validados en la práctica y pueden ser, ante el mundo, una muestra distintiva de la fuerza del magisterio y la pedagogía cubana.

Formarán parte de la delegación una representación de 10 estudiantes seleccionados en el Encuentro nacional de estudiantes y egresados de las Escuelas Pedagógicas y 10 estudiantes de las carreras pedagógicas premiados en el Fórum Nacional de Estudiantes Universitarios de Ciencias Pedagógicas celebrado previo al cónclave.

En esta edición se realizará el II Encuentro de Directores y Rectores de Escuelas Pedagógicas y Escuelas Normales, por lo que se debe garantizar, en los diferentes niveles del proceso nacional, la selección de los mejores trabajos de los docentes de estas instituciones.

Por primera vez se entregará, durante la celebración del Congreso Internacional Pedagogía 2019, el premio Mejor Maestro Investigador, el cual será seleccionado a partir de las propuestas recibidas de cada provincia.